Коли безпека дитини стає спільною справою: Центр гідності дитини та Школа вільних та небайдужих підписали меморандум співпраці
Центр гідності дитини Українського католицького університету та мережа приватних Шкіл вільних та небайдужих офіційно закріпили партнерство в рамках проєкту «ГОВОРИ». Сторони підписали меморандум про співпрацю.
На думку ректора УКУ Тараса Добка безпечне освітнє середовище — це передусім умова для повноцінного навчання дитини: «Налагоджуємо співпрацю із Школою вільних і небайдужих, щоб дитина, перебуваючи в освітньому середовищі, могла займатися найважливішим — вчитися. Щоб для неї не було ніяких перешкод, щоб її гідність була захищена, щоб діти чулися справді собою в той час, коли здобувають освіту і навчаються».
У Школі вільних та небайдужих зазначають, це не початок співпраці, а її продовження. Наприкінці минулого навчального року педагоги та адміністрація мережі пройшли тренінг від Центру гідності дитини про формування безпечного освітнього середовища. Відтак команда долучилася до ініціативи, що допомагає розвивати культуру безпеки, довіри та гідності.
«Нам сьогодні в Україні дуже важливо тримати руку на пульсі всього того, що діється в напрямку безпеки дитини», — каже Олесь Пограничний, директор з місії та цінностей Школи вільних та небайдужих.
Головний практичний результат партнерства — кнопка «ГОВОРИ», яку інтегрувала мережа в електронний щоденник учня. Це інструмент, що дозволяє дитині конфіденційно повідомити про випадки неналежної поведінки щодо неї. Технічно кнопка вже працює на платформі шкіл — на основі прототипу й концепції, які розробив Центр гідності дитини УКУ.
Попереду — навчання для відповідальних за безпеку, та учнів шкіл.
У школі наголошують, що дуже важливо системно створювати безпечне середовище для дітей. А для цього потрібно навчатися, впроваджувати зрозумілі правила та мати дієві інструменти, що допомагають дітям бути почутими.
